PPSMI in history!

As we all already know, the medium of instruction in teaching MAth and Science will revert back, where Bahasa Malaysia will be used in the classroom starting with the year 1 and 4 for primary school and form 1 and 4 for secondary school from 2012 onwards.

This decision has been made by the ministry after all the consideration and analysing the statistics of the achievement of pupils since PPSMI has been implemented.

This decision dissappoint me as I really think English is a vital for the new generation. They need English in their future life. However, I'm glad that the ministry has already come out with 12 steps to empower English for the pupils instead of teaching Math and Science in English.

The 12 steps are as follow:

1. - Menambah seramai 13,933 guru Bahasa Inggeris (BI) termasuk 1,000 dari luar negara, 600 guru bersara dan 12,333 guru tambahan dari Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM), institusi pengajian tinggi awam (IPTA) dan swasta (IPTS).
2. - Menyediakan guru penolong BI gred DG41 bagi kelas besar melebihi 35 murid dalam tahun satu dan dua untuk meningkatkan masa perhubungan guru dan murid.
3. - Menambah waktu BI bagi sekolah kebangsaan (SK) tahap satu sebanyak 90 minit kepada 330 minit seminggu manakala tahap dua daripada 210 minit kepada 300 minit seminggu.
4. - Waktu BI bagi Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC) dan Tamil (SJKT) tahap satu pula ditambah daripada 60 minit kepada 120 minit seminggu manakala tahap dua ditambah daripada 90 minit kepada 120 minit seminggu.
5. - Menambah waktu BI bagi tingkatan satu hingga lima daripada 200 minit kepada 280 minit seminggu.
6. - Peruntukan waktu BI bagi Malaysian University English Test (MUET) tingkatan enam ditambah daripada 320 minit kepada 400 minit seminggu.
7. - Waktu BI bagi matrikulasi ditambah 100 peratus iaitu daripada tiga jam kepada enam jam seminggu.
8. - Program Sastera Kontemporari bahasa Inggeris Kanak-Kanak diperkenalkan kepada semua murid sekolah rendah tahap dua untuk mengukuhkan minat membaca dan memperkenalkan unsur-unsur sastera.
9. - Mewujudkan makmal bahasa Inggeris di sekolah-sekolah untuk memudahkan murid mempelajari bahasa itu dengan berkesan.
10. - Teknologi maklumat dimanfaatkan dalam pengajaran dan pembelajaran BI melalui penggunaan perisian komputer yang sesuai.
11. - Pelajaran tatabahasa Inggeris diberi penekanan dalam pengajaran dan pembelajaran BI.
12. - Menyerapkan elemen sains dan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran BI untuk mendedahkan murid dengan istilah berkaitan dalam bahasa Inggeris.

As u can see in the picture showed above, we are lacks of teachers to teach Math and Science and we still need to brush up and train our teachers well before maybe sometimes in the future this issue could be taken into consideration gain. Most of the teachers use wrong terms and some did not even use English as medium of instruction. As for now, the ministry has taken the decision and we need to implement the steps above in order to increase the chance especially for rural area pupils for their future career and at the same time still maintaining our Malay language.